Առաջադրանքներ

1․ Հետևյալ երկրների պաշտոնական անվանումները գրիր տառային հապավումներով։

Ռուսաստանի – ՌԴ
Հայաստանի Հանրապետություն – ՀՀ
Գերմանիա – ԳԴՀ
Չինաստան – ՉԺՀ
Հյուսիսային Կորեա – ԿԺԴՀ
Հարավաֆրիկյան Հանրապետություն – ՀԱՀ
Բելոռուս – ԲՀ
Արաբական Միացյալ Էմիրություններ – ԱՄԷ
Ամերիկայայի Միացյալ Նահանգներ – ԱՄՆ

2․ Բացիր հետևյալ հապավումները։

ՄԱԿ – Միավորված ազգերի կազմակերպություն
ԱՊՀ – Անկախ պետությունների համագործակցության
ՀԷԿ – հիդրոէլեկտրակայան
ՋԷԿ – ջերմաէլեկտրակենտրոն
ՆԳՆ – Ներքին գործերի նախարարություն
ԱԳՆ – Արտաքին գործերի նախարարություն
ՀՀ – Հայաստանի Հանրապետություն
բուհ – բարձրագույն ուսումնական հաստատություն

3․ Յուրաքանչյուր բառի դիմաց գրիր 3-ական հոմանիշ։

Ճանապարհ – շավիղ, ուղի, արահետ
Մազ – վարս, ծամ, գես
Բաժակ – գավաթ, սկահ, ըմպանակ
Վախենալ – երկյուղել, սոսկալ, զարհուրել
Զայրանալ – բարկանալ, բորբոքվել, ջղայնանալ

4․ Գրիր հետևյալ գոյականների բառերի հոգնակի ձևերը։

Գլուխ – գլուխներ
Նուռ – նռներ
Վագր – վագրեր
Ծառ – ծառեր
Գունդ – գնդեր
Հանքափոր – հանքափորներ
Արկղ – արկղեր
Նավթափոր – նավթափորեր
Ծրագիր – ծրագրեր
Մատենագիր – մատենագրներ
Անգղ – անգղեր
Զորապետ – զորապետեր
Դեղատուփ – դեղատուփեր
Տուփ – տուփեր
Խմբերգ – խմբերգեր
Գրաշար – գրաշարներ
Ջրավազան – ջրավազաններ
Դիմագիծ – դիմագծեր

20 Reasons Why To Read The Book “Animal Farm”

  1. The book is easy to read and accessible, yet it contains profound insights into human nature.
  2. The characters in the book are all animals, which makes it a fun and engaging read for all ages.
  3. The book is a powerful allegory that tells a story about the nature of power and corruption.
  4. It is a great example of a book that uses metaphor and allegory to convey important messages.
  5. The book is a great introduction to the genre of political fiction.
  6. It is a classic example of a book that should be read in schools and discussed in classrooms.
  7. The book’s themes are still relevant today and can be applied to many contemporary political issues.
  8. It is a poignant reminder of the power of words and how they can be manipulated.
  9. It is a compelling story that will keep you engaged from beginning to end.
  10. The book is a powerful reminder of the importance of individual freedom and personal responsibility.
  11. The book is a great conversation starter about politics and history.
  12. It is a cautionary tale about the dangers of blindly following a charismatic leader.
  13. It is a powerful condemnation of totalitarianism and its impact on individual freedom.
  14. The book is a warning about the dangers of giving too much power to those who seek it.
  15. It is a classic work of political fiction that has stood the test of time.
  16. The book’s use of satire and irony is both humorous and insightful.
  17. The book explores important themes such as class struggle, equality, and justice.
  18. It is a story that will stay with you long after you’ve finished reading it.
  19. The book is a powerful reminder of the importance of independent thought and critical analysis.
  20. It is a classic novel that has stood the test of time and continues to be read and discussed by people all over the world.

Interstellar Overview

Interstellar is a science fiction film that follows a team of astronauts as they travel through a wormhole in search of a new home for humanity. The film opens with a world that is on the brink of destruction due to a rapidly declining food supply. The main character, Cooper, is a former pilot turned farmer who is chosen to join a team of astronauts on a mission to save humanity. The mission is led by Professor Brand, who has been working on a plan to save humanity by finding a new home for them on one of three potentially habitable planets.

Throughout the film, the characters face numerous challenges and obstacles as they travel through the wormhole. They navigate through the black hole, Gargantua, and deal with the effects of time dilation, which leads to the separation of time between the crew members and their loved ones on Earth. This theme of love and sacrifice is a central aspect of the film and is illustrated through the bond between Cooper and his daughter Murph.

One of the details that is not very noticeable in the film is the use of the “quantum data” stored within the black hole to solve the equations that Professor Brand has been working on. This data is revealed to be sent back in time by the future humans to assist in saving the human race. This detail showcases the concept of the cyclical nature of time and the idea that the choices made by the characters have a ripple effect on the future.

Another detail that is not very noticeable is the portrayal of the artificial intelligence TARS, who is a member of the crew. TARS is depicted as a sarcastic and humorous character, which adds some lighthearted moments to the otherwise intense and serious film. However, the character also has a deeper purpose, as he is revealed to have been programmed with the ability to manipulate his own shape and form, which he uses to assist the crew in navigating through the difficulties they face.

In conclusion, Interstellar is a film that is filled with details that add depth and nuance to the story. The themes of love, sacrifice, and the nature of time are woven into a story that is both thought-provoking and visually stunning. The use of “quantum data” and the depiction of TARS are just a couple of the details that may not be immediately noticeable, but add to the overall impact of the film.

Взгляд На Квантовую Физику | Сочинение

Квантовая физика – одна из наиболее удивительных и фундаментальных областей науки. Она исследует микромир частиц и принципы их поведения. Взгляд на квантовую физику открывает перед нами новые идеи о природе реальности и вызывает глубокие вопросы о нашем понимании мира.

Квантовая физика показывает, что микрочастицы, такие как электроны и фотоны, проявляют странные свойства, которые не имеют аналогов в нашем повседневном опыте. Например, принцип неопределенности Гейзенберга утверждает, что нельзя одновременно точно измерить положение и импульс частицы. Это означает, что на уровне квантов мир не является предсказуемым и детерминированным.

Еще одной интересной особенностью квантовой физики является явление квантовой связи, известное как “спутанность”. Две частицы могут быть спутаны, что означает, что изменение состояния одной частицы мгновенно влияет на состояние другой, даже если они находятся на большом расстоянии друг от друга. Это явление вызывает вопросы о природе связи между частицами и о возможности существования скрытых параметров.

Квантовая физика также позволяет нам рассмотреть идею о множественных вселенных. Согласно интерпретации Макса Тегмарка, каждое возможное измерение и каждое возможное состояние частицы создают разные “ветви” реальности, которые существуют параллельно друг другу. Это открывает возможности для новых теорий о мультивселенной и нашем месте в ней.

Взгляд на квантовую физику заставляет нас пересмотреть наши представления о реальности. Она показывает, что мир может быть намного более сложным и загадочным, чем мы предполагали. Эта область науки все еще остается активно изучаемой, и ее открытия могут привести к революционным изменениям в нашем понимании мира и в технологиях, которые мы используем.

Взгляд на квантовую физику показывает нам, что мир вокруг нас далеко от исчерпания своих тайн. Она предлагает новые идеи и вызывает глубокие вопросы о природе реальности. Изучение квантовой физики позволяет нам расширить границы нашего понимания и открывает двери для новых открытий и достижений.

Русский язык. 13-17 Февраля

  1. Прочитайте текст

День святого Валентина пришел в Россию из-за границы, но сразу же прижился на русской почве и стал, пожалуй, одним из любимейших праздников российской молодежи. Кто же такой этот святой Валентин и почему его имя связано с праздником влюбленных?

В III веке нашей эры правил в Риме суровый и решительный император Клавдий. Больше всего он любил войну и хотел, чтобы его воины никогда не отвлекались от

великого ратного дела. Но, увы! Стрелы Амура поражали доблестное войско Клавдия точнее неприятельских. Солдаты и их начальники влюблялись, женились и оставляли военную службу. Тогда Клавдий издал указ, запрещающий жениться. Но тут на помощь влюбленным пришел молодой священник Валентин. Вопреки императорскому указу, он стал тайно проводить обряд венчания. Узнав об этом, Клавдий повелел бросить Валентина в темницу.

Но любовь и под мрачными сводами подземелья отыскала молодого священника. Он влюбился в дочь своего тюремщика и стал посылать ей любовные послания.
Близкая смерть не устрашила его. В самый день своей казни – 14 февраля 270 года – Валентин сумел передать своей возлюбленной нежное и теплое письмо.
Гибель молодого священника, влюбленного и не увидевшего своего счастья, осталась в памяти людей.

Позже церковь причислила Валентина к лику святых. А влюбленные всего мира избрали его своим покровителем. В этот день они дарят своим избранницам подарки и посылают любовные открытки – валентинки. Такие открытки – настоящие произведения искусства. Они изготавливаются на ажурной бумаге с шелковыми вкладышами внутри. Но это – в Англии, Германии,
Америке. Влюбленным в России пока приходится довольствоваться записками с изображением пронзенного стрелой сердца. В некоторых странах влюбленные юноши накануне праздника под покровом ночи крадутся к дому своих
избранниц. Они оставляют на ступеньках свои дары, звонят в дверь и стремглав убегают, чтобы их не успели узнать. Пусть любимая ломает себе голову, от кого из
своих поклонников она получила подарок!

Некоторые влюбленные ночами прохаживаются под окнами своих девушек, рассчитывая на то, что избранница  окликнет юношу, назвав его своим Валентином. Девушки в это время ужасно волнуются: вдруг придет вовсе не тот, кого они хотели бы видеть. Весь этот волшебный день влюбленные общаются друг с
другом также на языке цветов. Подаренные девушке анемоны говорят: «Не кажется ли тебе, что нам давно пора быть вместе?». Хризантемы горько сетуют: «Я знаю, что
ты – крепкий орешек, но я готов ждать!». Гвоздики признаются: «Я с ума схожу, когда вижу тебя!». Нарциссы уверяют: «Я обожаю твою душу!..». Орхидеи
свидетельствуют: «Ты – одна из миллиона!»; а ирисы громко восклицают: «Я в огне!..».
А что означает букет цветов? О, это целая речь. В день святого Валентина такие речи «звучат» по всему миру.

2. Проверьте, правильно ли вы поняли содержание текста, ответив на следующие вопросы.

  1. Является ли День святого Валентина исконно русским
    праздником?

    Нет, оно пришло из запада.
  2. Расскажите историю возникновения этого праздника.
    ?
  3. Как общаются влюбленные между собой в этот день?
    Идут вместе на свидания, дарят подарки и тому подобное.
  4. Ответьте на вопрос текста: «А что означает букет
    цветов?»
    Значит что человек и вправду вас очень сильно любит и вы для него весь мир.
  5. Приведите свои примеры символики цветов.
    Используете ли вы сами язык цветов?

    Дарение роз означает нежность, влюбленность, страсть, любовь, глубокое уважение, родственную привязанность.

    Я не люблю получать цветы, так как у меня на них аллергия, предпочитаю искусственные цветы, которые всегда будут свежими.
  6. А как вы празднуете день влюбленных?
    Не праздную.

3. Подберите все возможные определения к приведенным ниже словам.

Честный император, странная молодежь, трудное дело, мужественный солдат, необходимая служба, очередной указ, свадебный обряд, ужасная темница, влажное подземелье, важная записка, красивые юноши, верный поклонник, необыкновенный цветок.

4. Замените выделенные слова на близкие по смыслу.

  • Клавдий издал указ, запрещающий жениться.
    Клавдий издал закон, запрещающий жениться.
  • Солдаты женились и оставляли военную службу.
    Солдаты женились и бросали военную службу.
  • Вопреки императорскому указу, он стал тайно
    проводить обряд венчания.
    Несмотря императорскому указу, он стал тайно
    проводить обряд венчания.
  • Император повелел бросить Валентина в темницу.
    Император указал бросить Валентина в темницу.
  • Любовь отыскала молодого священника даже под мрачными сводами подземелья.
    Любовь нашла молодого священника даже под мрачными сводами подземелья.
  • Юноши накануне праздника под покровом ночи крадутся к дому своих избранниц.
    ?????
  • Они оставляют на ступеньках свои подарки и стремглав
    убегают.
    Они оставляют на ступеньках свои подарки и изо всех сил
    убегают.
  • Некоторые влюбленные ночами прохаживаются под
    окнами своих девушек, рассчитывая на то, что избранница окликнет юношу.

    Некоторые влюбленные ночами ходить под
    окнами своих девушек, рассчитывая на то, что избранница окликнет юношу.

5. Вставьте пропущенные предлоги.

Римский император из  династии Юлиев; расширена на счет сената; выдвигал людей из числа всадников; постройка гавани в Остии; превратилась в римскую провинцию; писал труды из истории; прижился на  русской почве; один из любимейших праздников; пришел на помощь; не отвлекались на дела; отыскала с мрачными сводами подземелья; влюбился в дочь тюремщика; осталась в памяти людей; изготавливаются от ажурной бумаге; причислили в  лику святых; бумаге с шелковыми вкладышами; записками с изображением сердца; общаются друг с  другом в  языке цветов; В день святого Валентина; звучат по всему миру; подарок от поклонников.

6. Раскройте скобки, используя слова и сочетания слов в нужной форме.

1.Клавдий был отравлен честолюбивой женой Агриппиной (честолюбивая жена Агриппина).
2.День святого Валентина стал одним из любимейших праздников русского молодежи (российская молодежь).
3. Имя святого Валентина связано с праздником влюбленных (праздник влюбленных).
4. Больше всего император Клавдий любил войну (война).
5. Он хотел, чтобы его воины никогда не отвлекались великим ратное делом (великое ратноедело).
6. Солдаты и их начальники влюблялись, женились и оставляли военную службу (военная служба).
7. Молодой священник Валентин пришел на помощь влюбленным (влюбленные).
8. Вопреки императорскому указу (императорский указ), он стал тайно проводить обряд венчания.
9. Узнав об этом, Клавдий повелел бросить Валентина (Валентин) в темницу.
10. Любовь и под мрачными сводами подземелья отыскала молодого священника (молодой священник).

7.Составьте предложение, используя слова в нужном порядке и в нужной форме.

  1. Валентин, венчания, проводить, тайно, стал, обряд.
    Валентин тайно стал правести обряд венчания.
  2. Друг с другом, влюбленные, на, общаться, цветы, язык.
    Друг с другом влюбленные общаються на языке цветов.
  3. Священник, на, молодой, помощь, Валентин,
    влюбленные, прийти.
    Священник Валентин приходил на помощь молодым влюбленным. 
  4. Император, суровый, война, и, всего, решительный,
    больше, Клавдий, любить.
    Суровый и решительный император Клавдий болше всего любит войну.
  5. Валентин, своим, всего, влюбленные, покровитель, мир, изберать.

Dead Poets Society Overview

“Dead Poets Society” is a 1989 American drama film directed by Peter Weir and written by Tom Schulman. The movie stars Robin Williams as John Keating, an unorthodox English teacher who inspires his students at an all-boys prep school in New England to pursue their passions and live life to the fullest. The film’s themes include non-conformity, individuality, and the power of words and self-expression. “Dead Poets Society” received positive reviews from critics and was a commercial success, and is considered a modern classic.

“Dead Poets Society” is known for its powerful message about the importance of standing up for one’s beliefs and following one’s own path in life, rather than blindly conforming to society’s expectations. Keating encourages his students to think for themselves, question authority, and make their lives meaningful. The film also explores the relationships between the students, their families, and the strict rules and expectations of the boarding school. The movie’s memorable scenes, touching moments, and inspiring messages have made it a beloved and timeless classic, and Robin Williams’ performance as Keating is considered one of his best.

Մասիս և Արագած

Մասիսն ու Արագածը ժամանակին շատ սիրող քույրեր էին։ Սակայն մի օր տարաձայնություններ առաջացան։ Նրանցից յուրաքանչյուրը պնդում էր, որ ավելի լավն է, ինչը հանգեցրեց թեժ վեճի: Նրանց մոտեցավ Մարութա լեռը՝ փորձելով քույրերին հաշտեցնել, բայց նրա փորձերը ձախողվեցին

Հիասթափություն զգալով՝ նա մի պահ խորհեց և նոր ծրագիր կազմեց։ Փոխանակ փորձելու փոխել քույրերի կարծիքը, նա առաջարկեց, որ նրանք միասին աշխատեն՝ գտնելու այնպիսի լուծում, որը երկուսին էլ կուրախացնի: Ի զարմանս նրա՝ քույրերը համաձայնվեցին և միասին աշխատեցին ընդհանուր լեզու գտնելու համար։

Ի վերջո, նրանք երկուսն էլ հասկացան, որ ամենակարևորը ոչ թե ով է ավելի լավը, այլ այն սերը, որը նրանք զգում էին միմյանց հանդեպ: Քույրերը գրկեցին իրար և հաշտվեցին, նրանց կապն ավելի ամուր դարձավ, քան երբևէ: Եվ ահա Մասիսն ու Արագածը կանգնած էին բարձրահասակ ու հպարտ, նրանց սերն ու միասնությունը վառ օրինակ էին բոլորի համար։

Present Perfect Continuous | Ներկա Վաղակատար Շարունակական

Սահմանում։ Ներկա վաղակատար շարունակական ժամանակաձևը ցույց է տալիս գործողություն, որը տեղի է ունեցել անցյալում, կապ ունի ներկաի հետ և շարունակվել է որոշակի ժամանակահատված։

Կազմություն։ have/has + been + ing

Բանալի Բառեր:
for – for 3 hours, for 1 week – համար
whole – whole day, whole night – ամբողջ
since – since February – սկսած
while – մինչ

Օրինակներ։

Բռնություն։ Բռնության տեսակները:

Դասանյութը՝ Մ. Միքայելյան, Բռնության և զոհերի հոգեբանություն /էջ 83-86/

Առաջադրանք՝

  • Ի՞նչ է բռնությունը:
  • Որո՞նք են բռնության տեսակները:

Ի՞նչ է բռնությունը

Որո՞նք են բռնության տեսակները

Բռնությունը ունի 4 հիմնական տեսակ՝ ֆիզիկական, ընտանեկան, սեռական և հոգեբանական բռնություն։

Ֆիզիկական Բռնություն


Ընտանեկան Բռնություն


Սեռական Բռնություն


Հոգեբանական Բռնություն